Para completar el tema  sobre los Derechos Humanos  propongo ilustrar con viñetas o cómics cada uno de los artículos de la Declaración.No es la primera  vez que se ha querido sensibilizar sobre los derechos humanos con cierta dosis de humor. Podéis ver como ejemplos aquí . Nosotros vamos a ilustrar cada uno de los artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

El curso pasado lo hicimos con el tema primero “De qué va la Ética”.Si quieres ver el resultado clicka en CÓMICS EN ÉTICA

El programa que utilizaremos está online en  http://stripgenerator.com/.Con esta utilidad web puedes crear tu cómic fácilmente con un montón de personajes y objetos ya definidos. Una vez creada tu historieta se puede publicar sin necesidad de registrarse. No es muy potente pero si sencilla y muy divertida.

Puedes crear una historieta desde aquí .No es necesario registrarse . Pulsando y arrastrando con el ratón puedes elegir entre los Humanos ( más de 70), no humanos ( más de 30) ,objetos , efectos y bocadillos donde escribirás el texto. Lo que selecciones lo llevas a cada viñeta. Así podrás con REDO hacerlo más grande o pequeño o incluso girarlo. UNDO te permite deshacer los cambios anteriores .CLEAR ALL , no merece explicarlo , lo borra todo.

En la parte baja de la tira tienes botones que te permiten quitar un objeto previamente seleccionado. Pasar el objeto delante o detrás de otros. Dos botones que te permiten cambiar la orientación ( que mire a derecha o a izquierda ; arriba o abajo ). Cuatro botones para el texto de los bocadillos . Dos botones-ojos para trabajar en detalle (funcionan como un zoom) .Los últimos te permiten añadir o quitar una viñeta a la tira o hacer más ancha la que tienes.

Cuando tengas el trabajo ya acabado puedes imprimirlo, publicarlo en Internet o mandarlo por correo electrónico a quién tú quieras.

  • El trabajo que propongo para ÉTICA es : Ilustrar con cómics construidos con el programa stripgenerator la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
  • El trabajo se hará individualmente o por grupos .Cada presentación final incluirá un Rótulo (Título o lema de la/s viñeta/s) y el artículo de la Declaración en que se inspira.
  • El número mínimo de artículos ilustrados será de DOS por cada persona que integre el grupo. En principio se asignará a cada alumno un artículo de la declaración El otro lo seleccionará  libremente. De manera voluntaria puede presentar  hasta otros  tres  relacionados con  los artículos que desee .
  • La fecha  límite de entrega será el Jueves de la semana posterior a Semana Santa.Debéis enviarme a internet2segura@gmail.com el resultado de vuestro trabajo indicando en el asunto del correo autor/es y número de artículos ilustrados. Adjuntaréis al mensaje el archivo jpg resultado de guardar como ( bajarlo de la página) a vuestro  disco duro.
  • Si varios alumnos presentan cómics sobre el mismo artículo se votará en clase para decidir el que vamos a utilizar en la presentación final.

Ánimo……..ya veremos el resultado.

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Debo de reconocer que creí que la película era un simple intento de hacernos llorar fácilmente. Finalmente la vi y me cambió la idea totalmente.La película se introduce en una familia normal, cuando de pronto todos caen en una desgracia. Esta película es un relato cargado de emotividad y enseñanza. Esta película nos habla acerca de una familia que se ve alterada por la enfermedad de la hija mayor,Kate,que tendrá que luchar contra ella duramente.Pero este problema solo conlleva a otro,el cual lo produce la hermana menor,Anne,a la cual sus padres trajeron al mundo para ayudar con el tratamiento a Kate, sugerido por el médico.A los 11 años,Anne debe darle un riñón a su hermana, pero la pequeña se hartó de tantos procedimientos médicos, y decide demandar a sus padres para decidir por ella misma como va a ser tratado su cuerpo, y para ello contrata a un abogado.Aquí aparece un problema ético y familiar, debido al dolor de sus padres y al de ellos mismos.También está Nelly, el hermano de Kate y Anne el cual pasa a un segundo plano, ya que Kate y Anne son lo más importante en esos momentos. El poco tiempo que dura la película, en concreto alrededor de una hora y media nos transmite hasta el más mínimo detalle de lo ocurrido.Respecto al guión puedo decir que es un tema fantástico, realizando mañosamente una situación que perfectamente puede ocurrir en la realidad. El director de este relato nos ha querido mostrar lo dura que puede llegar a ser una situación si nos ocurriera algo de esto. Todos pensamos que si nos ocurriese haríamos tal cosa, pero Nick Cassavetes nos quiere acercar un poco más a todo ese acúmulo de sentimientos.

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La inmigración a debate…

Publicado: febrero 10, 2011 en Ética

Para comprender las diferencias culturales  podríamos comenzar por lo más típico : las costumbres alimenticias. Haciendo click en el enlace anterior se abrirá una nueva ventana con una actividad  que nos permitirá conocer la variedad y riqueza gastronómica de las diversas culturas.

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Rebeldes de Susan E. Hinton

Publicado: febrero 9, 2011 en Ética, Libros
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He propuesto como lectura para Ética  “REBELDES” de  Susan E. Hinton . Para aquellos  que tengáis dificultad en haceros con el libro aquí enlazo los tres primeros capítulos. El libro nos lo debemos leer durante el mes de Febrero.

Aquí podréis leer o bajar la parte II (capítulos 4,5 y 6 ).

La parte III incluye los capítulos 7,8 y 9  .

Y por último la parte cuarta   el 10, 11 y 12 .

Susan Eloise Hinton (Tulsa, Oklahoma, 1950) es una escritora americana de literatura juvenil e infantil.

Estudió en el instituto Will Rogers High School, en Tulsa. Escribió profusamente en su adolescencia ante la incapacidad de encontrar libros que realmente le gustaran en las bibliotecas de su ciudad natal. Con tan sólo dieciseis años publicó su primera novela, Outsiders (Rebeldes, 1967), que tuvo un gran éxito de crítica y público y fue traducida rápidamente a varios idiomas, vendiendo en total más de nueve millones de ejemplares en un solo año

 

EMILIO CALATAYUD.

Emilio Calatayud es licenciado en derecho y profesor de derecho. Destaca sobre todo porque es el juez de menores de Granada. Es juez desde el año 80, y juez de menores desde el 88. Ha juzgado 34 asesinatos de menores aproximadamente, y más de 95 violaciones. A este hombre se le dio la medalla de oro por su trabajo, entregada por doña Sofía. Además de ser juez, ha escrito varios libros, y el más importante se titula: “¿Es justa la justicia?”. Emilio Calatayud es un juez que se mueve con chavales delincuentes entre 14 y 15 años. Él tiene en cuenta la ley de protección jurídica del menor, en la que se encuentran los derechos de los ciudadanos, y la ley de responsabilidad penal del menor.

Este juez nos explica que los problemas son de los padres y de los hijos. Los padres tienen la facultad de educar y castigar, establecido en el artículo 155 del código civil, y los hijos tienen el deber de obedecer y respetar a los padres, establecido en el artículo 155 del código civil. Además, en la escuela, nos explica que los alumnos tienen el derecho y el deber de estudiar. Leer el resto de esta entrada »

Cuentos para pensar.

Publicado: febrero 8, 2011 en Libros

Jorge Bucay es un psicodramatista, psicoterapeuta gestáltico y escritorargentino. Nació en Buenos Aires en 1949, en una familia modesta del barrio de Floresta. Se graduó como médico en 1973, en la Universidad de Buenos Aires, y se especializó en enfermedades mentales en el servicio de interconsulta del hospital Pirovano de Buenos Aires y en la clínica Santa Mónica.

Ha trabajado desde los trece años. En su camino de vida ha sido vendedor ambulante de calcetines, de libros, de ropa deportiva, agente de seguros,taxista, payaso, almacenero, educador, actor, médico de guardia, animador de fiestas infantiles, psiquiatra, coordinador de grupos, colaborador de radio, conductor de televisión, y psicoterapeuta de parejas y adultos. Actualmente, su tarea como ayudador profesional, como él se define, se divide entre sus conferencias de docencia terapéutica, que dicta desde hace varios años viajando por el mundo, y la difusión de sus libros, herramientas terapéuticas según el autor.

Autor de Cartas para Claudia, Déjame que te cuente, Cuentos para pensar,Amarse con los ojos abiertos y 20 pasos hacia adelante. Es autor también de cuatro libros que constituyen la serie Hojas de Ruta: El camino de la auto-dependencia, El camino del encuentro, El camino de las lágrimas y El camino de la felicidad.

De http://es.wikipedia.org/wiki/Bucay

Aquí podrás seleccionar y escuchar  el cuento que más tiene que ver contigo .

Aquí tienes el libro del que hemos  entresacado algunos cuentos para leer en clase:
26-cuentos-para-pensar-(libro)

La ortografía…

Publicado: febrero 8, 2011 en Escribir

A algunos no les parecerá apropiado que hablemos de ortografía al comentar los trabajos y controles de Filosofía o Ética. A mí sin embargo , . Y no porque sea un objetivo prioritario de nuestra asignatura. Sino porque pone de relieve el conformismo de algunos de vosotros .

Parece que escribrir con multitud de faltas fuese una “característica genética” o una “variedad cultural”. Sin embargo estamos ante un código,el lenguaje escrito, que como todos tiene normas. Es como si vas a jugar al ajedrez y mueves el caballo a tu antojo. “Así no vale” o ” “juega solo” te responderá el otro jugador. Y tiene razón .Mientras que los códigos nos sirvan para comunicarnos deben ser compartidos y el que no conoce las reglas debería aprenderlas .

Bueno,quiero presentaros un programa que os permitirá practicar por vuestra cuenta.

para practicar y mejorar ortografía

La guía del alumno , donde te explica cómo utilizarlo ,la encontrarás pulsando la “?”.

Este programa que puedes descargar para tenerlo en tu ordenador  te permitirá ir mejorando tu competencia para escribir correctamente  y sin faltas de ortografía. Para descargarlo y poderlo utilizarlo sin conexión a internet clik aquí con botón derecho del ratón en guardar enlace. una vez descargado en vuestro disco  tendremos un archivo comprimido  llamado ejorto.zip. Por último descomprímelo y  ya está.